ELEMENTOS DE UNA REVISTA

Con esta consulta lo que se pretende hacer es mostrar un poco más como se hace una revista y la improtancia de cada uno de esos elementos que la conforman.

EL CABEZOTE: Es fundamental para una revista u otro medio de comunicación, puesto que es éste el que se muestra al público, siendo una ayuda visual para que se conozca de que se tratará, en este caso, una revista. La ubicación del cabezote en supremamente importante, pues de ésta depende la importancia que le de el lector.
Ejemplo:

imagen tomada de: http://blog.ediciona.com/wp-content/uploads/2008/12/cabezote_bloc.jpg


LA INFOGRAFÍA: Es la representación gráfica de la información haciendola más visual; algunos infogramas son los mapas, gráficos, viñetas, etc.
Ejemplo:
imagen tomada de: http://sinergiacreativa.files.wordpress.com/2008/04/el-reloj-infografia.png


RESERVA: Es el derecho a no divulgar información como nombres, cifras y demás que pueda afectar a alguien y que el periodista no quiera hacerlo.
Ejemplo:
imagen tomada de: http://1.bp.blogspot.com/_liSp2ErOCo4/Sno0nnrqNhI/AAAAAAAAAGE/oNycTkbyUGk/s400/IFAI+RESERVA+COMPRADOLARES.bmp


ANTETÍTULO: Precede al título y complementa información de la noticia que no esta en el titular. Se escribe con un tipo de letra menor y diferente que la del título.
Ejemplo:
imagen tomada de: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsIqis0OlZec3VY1PDYnV9exxwYl_aogONtjY9GVaaTkrq46ozrHrQn2_NSiu8vfl89yiRsvYAlKSEjTsg8pg5ArIO1LSXryIyHCHkER_9AmixphGD36CyQZcImEqcD5w4SM4ymO8XK9nh/s800/cortes2.jpg


CRÉDITOS: Es una forma de citar, de decir quien ha proporcionado cierta información o colaborado con ella.
Ejemplo:
imagen tomada de https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_zjLuBfB6r3kmtcjt49kkC9cX0BQjfyXTRgsOgfawAo9UkG9ZqoVd1_FO0zD0EUiDMA0YkWAyWJ-DQTHiAPkOSPyjqlPUyDharHGgYeAtCxTkN_Q__VJwa2taRXzI_5nfoci8Rjq-JcE/s1600-h/CREDII.jpg


BOCADILLO O GLOBO DE TEXTO: Esta técnica es más que todo utilizada en las historietas y caricaturas, consiste en introducir la información dentro de un óvalo o cualquier otra figura y que ésta apunte a un personaje determinado, al cual se le atribuye el contenido sonoro.
Ejemplo:
imagen tomada de: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUjhIvaCHd5SOOH75YnMFsFBdaIXovHTMlQ82YmMLLdt8PSkv6nK-AX9hD9zImpnhHpvX0SAu1BFc6nX22lS-6l08l7FEH0vR_3EK27T2ZdY60ndjty_hAdA314J3Qx8OG3mE9yCswHeo/s400/bocadillo1.jpg


PIE DE FOTO: Es un pequeño texto que acompaña a las fotografías, la información allí consignada debe ser precisa y si la fotografía es muy obvia no hay necesidad de recurrir al pie de foto, igualmente hay que tener en cuenta que el pie de foto debe ser explicativo y no obvio.
Ejemplo: TORMENTA
imagen tomada de: http://piedefoto.net/
Cara a cara frente a unos de mis mayores miedos.
Veo llegar la tormenta. Cojo la cámara, apunto y disparo.
Esta vez no me ha sorprendido indefensa y la he vencido.
Fotografía: Julia Carbonell Fabuel (La Cañada – Valencia)


SUBTÍTULO O ENTRADILLA: En el subtítulo se desarrolla el mensaje del título o lo complementa. La entradilla es de cinco a diez líneas de extensión y resume el contenido del artículo. Su finalidad principal es permitir a un lector conocer el contenido del artículo sin necesidad de leerlo en toda su extensión. (tomado de: http://www.tendencias21.net/pages/Normas-editoriales_ap434843.html )
Ejemplo:
imagen tomada de: http://www.rubendivall.es/blog/datos/la-portada-de-El-pais-semantic-code.jpg


FILETE: En artes gráficas y tipografía, sinónimo de línea o de adorno más o menos lineal que no sea demasiado grueso. (tomado de: http://www.glosariografico.com/letra_f )
Ejemplo:
imagen tomada de: http://www.imagenonline.com/imagenes/142/a141901.jpg

LOGO (Portafolio del 24-Agosto-09)

Durante esta clase, aunque yo no estuve presente por problemas de salud, me contaron que trabajaron el tema de los logos, los grupos de la clase anterior explicaron el trabajo del cambio de imagen que se le hizo a los diferentes empaques de mecato y entre los demás grupos calificaron el trabajo.

El logo es algo fundamental para toda empresa, pues este es el que la diferencia de las demás, es su imagen para mostrar.
De un logo se deben tener en cuenta las siguientes características: El manejo del color, la capacidad de recordación, su simpleza, el impacto, que tenga pocos elementos, que sea único y diferente, que funcione en escala de grises y que corresponda al tiempo.


EL COLOR (Portafolio del 10-Agosto-09)

Durante esta clase trabajamos todo lo relacionado con la Teoría del Color; hablamos de la importancia de los colores y como éstos influyen de manera psicológica en el comportamiento o reacción de las personas hacia ellos.

Posterior a ésto, nos dividimos en grupos de tres personas y realizamos el cambio de imagen de un producto y le diseñamos una publicidad para una revista. En mi grupo le cambiamos el logo y le hicimos la publicidad a un paquete de Rosquitas; lo que hicimos con el logo fue darle más vida y que llamara mucho más la atención del público.

TEORÍA DEL COLOR

El color lo podemos percibir gracias a la luz, puesto que el color es la ausencia o intensidad de ésta.





imagen tomada de: http://img212.imageshack.us/i/crculocromticokv6.jpg/#q=teoria%20del%20color



PSICOLOGÍA DEL COLOR

(Tomado de: http://www.desenredate.com/articulos/teoria-psicologia-color.php )

Los colores despiertan respuestas emocionales específicas en las personas.

El factor psicológico está formado por las diferentes impresiones que emanan del ambiente creado por el color, que pueden ser de calma, de recogimiento, de plenitud, de alegría, opresión, violencia...

Colores cálidos:

El ardiente remite al rojo de máxima saturación en el círculo cromático; es el rojo en su estado más intenso.
Los colores ardientes se proyectan hacia fuera y atraen la atención. Por esta razón, a menudo se usa el rojo en letreros y el diseño gráfico. Los colores ardientes son fuertes y agresivos, y parecen vibrar dentro de su espacio propio. El poder de los colores ardientes afecta a la gente de muchas maneras, tales como el aumento de la presión sanguínea y la estimulación del sistema nervioso.

Colores fríos:
El frío remite al azul en su máxima saturación. En su estado mas brillante es dominante y fuerte. Los colores fríos nos recuerdan el hielo y la nieve. Los sentimientos generados por los colores fríos azul, verde y verde azulado son opuestos a los generados por los colores ardientes; el azul frío aminora el metabolismo y aumenta nuestra sensación de calma

Colores claros:
Los colores claros son los pasteles más pálidos. Toman su claridad de una ausencia de color visible en su composición, son casi transparentes. Cuando la claridad aumenta, las variaciones entre los distintos tonos disminuyen.
Los colores claros descubren los alrededores y sugieren liviandad, descanso, suavidad y fluidez. Se parecen a las cortinas transparentes de una ventana, y envían un mensaje de distensión. Son el color marfil, rosa, celeste, beige ...

Colores oscuros:
Los colores oscuros son tonos que contienen negro en su composición. Encierran el espacio y lo hacen parecer más pequeño. Los colores oscuros son concentrados y serios en su efecto. En cuanto a las estaciones, sugieren el otoño y el invierno. Combinar juntos los claros y los oscuros es una manera común y dramática de representar los opuestos de la naturaleza, tales como el día y la noche.

Colores brillantes:
La claridad de los colores brillantes se logra por la omisión del gris o el negro. Los colores azules, rojos, amarillos y naranjas son colores de brillo pleno. Los colores brillantes son vívidos y atraen la atención. Un bus escolar amarillo, un racimo de globos de colores, el rojo de la nariz de un payaso nunca pasan inadvertidos. Estimulantes y alegres, los colores brillantes son colores perfectos para ser utilizados en envases, moda y publicidad.


PRESENTACIÓN DEL CURSO (Portafolio del 03-Agosto-09)

En esta primera clase del curso de Comunicación Gráfica se realizo la presentación del mismo, de la docente y de los alumnos.

Mi impresión acerca del curso es muy buena, pues me parece muy interesante todo lo que trabajaremos en esté y además me llama mucho la atención dos cosas; la primera es el trabajo final, que será la realización de una revista y lo segundo es el aprender sobre diagramación y todo lo que esta conlleva, puesto que todo lo relacionado con el diseño me llama mucho la atención.